Los alumnos de 3° B con la orientación de su tutora Carolina, se han informado de lo que son las tecno-adicciones y han creado en parejas, formularios de Google Forms. Sus encuestas serán pasadas a los alumnos y profesores del centro ( tratando de abordar todos los cursos).
Una vez tengan los resultados representados en gráficas de Google Forms, los publicarán en redes sociales junto con sus recomendaciones para evitar ésta, que como todas las adicciones, es nociva y tiene repercusión en nuestra salud ( mental y emocional en este caso).
Se ha celebrado charla para la formación de las familias.
Ha sido muy interesante y espero que sirva a las familias a la hora de la utilización de las pantallas.
El grupo Cibermentor 2ºFPB está formado por los 5 alumnos del curso.
Este grupo se ha formado sobre los peligros que conlleva el uso de las Redes Sociales, bajo la supervisión de su profesora Ana. Han realizado varios trabajos.
Han diseñado un póster en el que reflejan el concepto de NETIQUETA.
Han realizado una presentación sobre el GROOMING
Han trabajado la VIOLENCIA DE GENERO
Por último han trabajado LOS MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO
Para finalizar su trabajo han diseñado un juego. Se trata de un Pasapalabra titulado "PELIGROS EN LA RED".
Se trata de un juego diseñado en Scratch, en el cual han tenido que definir varios conceptos cuya definición corresponda a un termino que empiece por cada una de las letras del abecedario, para poder completar el "rosco".
Para comenzar a jugar, pulsar en la banderita verde. Te pregunta si estás preparado y hay que escribir sí y comienza a preguntar, escribes respuesta y aceptar. Si has acertado se pone la letra verde y si no roja. A la izquierda puedes ver el número de aciertos y abajo a la derecha el tiempo que has tardado.
¡¡¡ A JUGAR!!!
Los alumnos de 4ºA han formado tres grupos de Cibermentores.
Cada grupo ha ido construyendo su diario de ruta que han recogido en un Google Site, diseñado bajo la supervisión de su profesora Noelia Macías.
En el Google Site está recogida tanto la fase de formación como el producto final que han obtenido.
4ºA grupo1
Este grupo ha trabajado el tema de "Estereotipos y Lenguajes Sexistas en las Redes"
Pulsa en la imagen para ir a la fase de formación
Este grupo ha trabajado la "Suplantación de identidad".
Pulsa en la imagen para ir a la fase de formación
Este grupo ha realizado un vídeo en el que explican ellos mismos un caso de suplantación de identidad, una presentación que da información sobre en qué consiste y terminan con una infografía en la que de modo gráfico contestan a varias preguntas sobre la suplantación de la identidad y sus consecuencias.
Como producto final han realizado una presentación que explica los conceptos de Sexting y Grooming, una infografía y un vídeo.
EXPOSICIÓN
Los alumnos de 4º PRAGE se han estado formando sobre el Grooming bajo las directrices de su profesora Eulalia.
Se va a realizar una charla para la formación de las familias en nuevas adicciones relacionadas con la utilización de las TIC.
Foro Nativos Digitales es un programa educativo destinado a promover entre los alumnos la reflexión sobre el uso que realizan de teléfonos ...
